【明石かがやき】2月5日活動報告 withれいちゃそ

はじめまして
今回の活動報告を書くれいちゃそです〜

今回はたくさんのチューター、子どもたちが参加してくださり、とても賑やかでした(^^)/

学校の宿題やワーク、チューター手作り！の課題に子どもたちがそれぞれ取り組みました。
みんな頑張って考えて、答えを出していました。偉い…

(授業風景+ワインレッドの服×4が集結の図：撮影byつじ)

考えるのも大事ですが、わからないときは諦めも肝心です。
ぐぬぬ〜と悩んだときはぜひ学校の先生やお父さんお母さん、チューターに質問してください！

と、ここまで順調？に書いてきましたが…。
読者の皆さんは、れいちゃそ、誰それ？となっている人が多いかと思います。
…それもそのはず、不肖わたくしチューターになってまだ3回くらいしか参加していません！

それでも、他のチューターたちから「なんであだ名がれいちゃそなの？？」と質問が相次いでおります。
ということで、、この場をお借りしてお答えしたいと思います！！

このあだ名は、大学でわたしが所属しているサークルから持ち込みました。

昔々新歓で先輩にあだ名を聞かれ、その時まだあだ名がなかったので「あだ名はまだないです」と答えました。
すると、あだ名がないんかあ→あだ名がゼロ個だね→零(れい)→ちゃん付けしてれいちゃんでいいじゃん！

…という感じに、めでたく「れいちゃん」と呼ばれるようになりました。

そして時は経ち…気がつくと「れいちゃそ」に変化していました。

おしまい

この話を聞いてくれた某チューターの感想

「めっちゃおもしろい理由やと思います！(略)その先輩がとんでもなくおもしろいんかもしれまへんがね…」

れいちゃそがお送りしました〜

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れいちゃそ、今では「ちゃそちゃそ」と呼ばれているのだそう。
呼ぼうとおもったらカミカミでした。(滑舌…)

明石かがやき担当のつじです。

今日はちょっと内部の動きについてすこし残しておこうかとおもいます。

(ちゃんと仕事してる感、伝わるかしら)

今、チューターを巻き込めるだけ巻き込みながら
新年度に向けて授業体制を改革中です。

いちばん子どもたちに近い彼彼女たち、その意見たるや本当に目を見張るものがあって。
上の資料にも、その思いや案がしっかり反映されています♪

既存を変える。
新たな試み。
意見の対立。

進めていくときは、互いに手間も労力も消費しますが

より子どもたちに未来の財産となるものを築いてもらえるように
人生の時間をここに割いているチューターの力も無駄なく発揮できるように

そういった想いをもってみんなで創っているからこそ
「いいもの」が構築されている手ごたえを感じています。

新年度の明石かがやき、どうぞご期待くださいね。(もういいきるよね)
もちろん、今年度の明石かがやきもチューター・スタッフが精一杯お応えします♪

(おまけのただっち、生徒とカルコロ中)

活動に参加してくださったみなさん、ありがとうございました。
次回もよろしくお願いします＾＾

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