【明石かがやき】10月3日活動報告withばやし

こんにちは。ばやしです。9月は参加出来なかったので、久しぶりのかがやきになります。

今回は小学生3名、中学生5名が参加。

アクティブラーニングでは2つのグループに分かれ、昨今よく耳にするSDGsについてカードを使って考えながら勉強しました。社会課題の書かれたトレードオフカードと課題解決に活用できるモノや技術、サービスなどが書かれたリソースカードの2種類のカードを使いました。トレードオフカードに書かれた課題について、それをどう解決するかをリソースカードをヒントに考えるというものです。

私が見たグループは「ECOな商品をつくったが、その結果生産効率が悪くなった。」
「フェアトレードの服を買ったが、ダサいファッションになった。」という2つの問題について考えました。まさに、一長一短といいますか、1つの問題を解決すると新たな問題が出てきたという感じですね。

なかなかこども達からは意見が出ず難しかったようです。かくいう私もあまりいいアイディアが浮かびませんでした。でも、今のうちからこういう勉強に取り組んで、課題･問題解決力を養えば、きっと将来役に立ちます。明石かがやきでは、国語･算数などはもちろん、教科学習以外の学習も重視しています。一緒に頑張りましょう。