【明石かがやき】6月9日活動報告 with ただっち


みなさん、こんにちは!ただっちです。

活動報告は今年の1月下旬以来なので、実に4か月以上ぶりですね(;^_^A

今回の活動は、中学生3人と小学生5人くらいの参加でした。

一方で、チューターは3人( ^ω^)・・・どうなることやらと思いましたが、何とか無事に開催し、終えることができました♪

 

僕自身は中学の子どもたちを見ていたのですが、中学1年生の子は数学で文字式を、中学3年生の子は数学で因数分解をしていました。

文字式はこれからの数学をしていく上で基礎基本となる単元、因数分解はこの後の二次方程式を解くうえで基礎基本となる単元です。しっかりと習得してほしいですね。

また、英語では中学1年生の子はThis is~.の文章を、中学3年生の子は受け身や現在完了形に取り組んでいました。個人的に英語は体系的に学習したほうがわかりやすいような気がするのですが…

なぜそうなるのか、理屈を考えながら学習に取り組めば多少は解けるようになるような?まあ本当に英語が得意な人は感覚とかでしてそうですね!


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