【加東かがやき】11月9日活動報告 withふわ、つじちゃん、やまちゃん

こんにちは！みなさん！マーティンです！

活動報告をマーティンばかりが書いている…

加東かがやきにはマーティンしかいないんじゃないか…

そんな心配は無用です！

今日の活動報告は、チューター４人で書きます！！（初）

ではいってみよ～！

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チューターの数が増え、
活動の雰囲気が変わってきています！

まずは、やまちゃんよりそれを伝えてもらいましょう！

①やまちゃんの活動報告

まだ活動3回目で、
1人1人とあまり話したりできていないですが、
活動で初めて学習中に子どもたちから

「ここはどうするん？」
「なんでこーなるん？」

と質問を受けました！

いつも質問があるときは
「マーティンマーティン！！」が多いけど、

 輪の中に入れて、良かったです！

マーティン
『たしかに！
僕へ話しかけることが多い子どもたち。

より多くのチューターと関わってもらうべく、
「クリスマス」にはイベントを企画します！』

次いで学習ではこのようなことがありました！！
つじちゃんカモン～

②つじちゃんの活動報告

テスト二週間前になり、
いつも以上に真剣に学習に取り組む中、

少し息抜きに、ある子どもと、
少し頭を柔らかくする問題に熱中…( ˙꒳​˙ )

これがなかなか難しい！
言葉の意味を考えたり、隠された意味を見抜いたり…。

普段当たり前のように使ってる言葉ばかりなのに、
様々な捉え方が出来るんだなぁと感慨にふけりつつ、

最近は一問一答だけでなく、
自分の考えを答える問題も増えてきてるので、
たまにはこうやって
頭をひねる問題を考えるのもいいなと思いました！

（熱心に指導するつじちゃんは右側の女性！）

マ『論理的思考トレーニングのような問題を、
その子どもから出題してもらいました！！

僕もわからなかった…。ニホンゴムズカシイ！
毎回やってみても面白そう！』

最後に、今日の活動の全体の雰囲気を！
ふわさんカモン！

③ふわさんの活動報告

活動に参加し始めたばかりなのですが、
子どもたちもスタッフの方々も楽しく話しかけてくれたり、
いっしょに問題を考えたりできて嬉しいです！

かがやきは、学習支援なのですが、
いい意味で勉強だけのための場所ではないなと感じました。

子どもたちにとって、
ここは１つの居場所なのだと思います。
温かくて居心地の良い空気のなかで、
自由に自主的に学習する子どもたちの姿に私も元気をもらいました。

マ『ふわさんはまだ新入り！
新規チューターに対しても楽しい雰囲気ができていることは良いことですね！

また、かがやきは”居場所づくり”という面も持ち合わせています！

”学習機会”と”居場所づくり”の両方を、
今後も充実させていきましょう！』

３人の活動報告どうでした？？

やっぱりみんないろいろ見てるな～
こういうのも面白いね！！

では、また次回～

次回の加東かがやきは、

11/16(木)の18:00から21:00に、
社福祉センター２階ボランティア会議室で行います！

”特に”集中する一日にします！

(記事：ふわ、つじちゃん、やまちゃん　編集：加東かがやき運営担当マーティン)

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